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​性侵犯事件频频发生 如何给孩子进行正确的性教育

2025-06-04 04:02 来源:网络 点击:

性侵犯事件频频发生 如何给孩子进行正确的性教育

近日在网上看到两位多年来从事青少年相关工作的知名人士,在小学校园,面对几千孩子进行性教育的讲座视频。

性侵犯事件频频发生 如何给孩子进行正确的性教育

看完之后,在感到高兴的同时,心理也很不安。

我还听说一些公益人员在幼儿园、学校和其他地方对儿童进行母婴生zhi教育。

理解后也很担心。

录像中有名的两个人说:触摸背心内地的人,都是坏人,大声对他说:你想进监狱吗?穿着动画角色的服装工具,在舞台上练习这个过程。

坏人的动画角色接触对方的时候,让孩子们大声喊道:你想进监狱吗?在幼儿园对孩子进行妊娠体验活动的人们,在孩子们的肚子上绑上孕妇般的肚子,让孩子们感受到母亲们怀孕期间的困难。

让孩子们听母亲的话,感谢母亲。

也有人对孩子说:在妈妈的肚子里踢妈妈,打妈妈,咬妈妈,妈妈的肚子快要破了。

妈妈必须去医院做手术才能把你拿出来。

这样的种类很多。

他们的出发点非常好,不得不说可以马上进入校园进行性教育很重要的但我们知道,性与人的生命形成有关,每个人都是性产物。

一个人对性的态度和观念可能会影响他的生活质量、婚姻质量甚至生活质量。

性行为对人的影响和生理伤害很好,但心理伤害很难消除。

也许会影响孩子的恋爱直到一生。

因此,儿童从小就需要正确认识性,适当理解性科学知识,保护自己,大人对儿童进行性健康教育。

可以帮助他们树立正确的性观念和良好的态度。

这无疑对他们今后成年阶段的性活动,合理地恋爱、结婚、生育都非常有帮助。

但是,怎么教育才更好?谁去教育会给孩子带来利益?如何教育不给孩子们带来未来的心理后遗症?值得我们深刻理解和思考。

社会上对孩子们进行性侵犯的事件,80%是孩子周围的熟人所做的。

有的还是孩子的老师,孩子的堂兄弟侄子,邻居,从小在一起的玩伴等。

他们大多是他们生命中最重要的人之一。

将触摸隐私部位的人定义为坏人罪犯,质疑孩子的认知能力,对将来的人际关系产生恐惧。

这使他们如何面对自己未来的生活?如何理解生命本身的意义?如何爱生命,爱生活?如何区分好坏曲直,真善美丑?让孩子从小就对生育产生不好的感情和感觉,难怪现在丁克族在增加孕育、生产本身是女性的正常生理功能。

生孩子是成年人自己的需求和选择,是生命持续的手段,但被告知是孩子们的错误和淘气。

还鼓励孩子为此而愧疚,自责。

当然,对孩子进行一些生zhi情感教育,进行适合他们年龄的性教育是很有必要的。

但生育虽然是很痛苦的事情,也同时是一件很美丽的事情。

生命本事就很了不起,生命的诞生当然也更了不起。

因为珍贵所以需要付出代价!因为孩子对父母来说非常重要,所以父母宁愿付出这样的疼痛代价选择要了这个孩子。

让孩子们为此感到骄傲,感到荣耀,感受到爱,感受到自己生命的重要性,感受到自己来之不易,感受到生命的珍贵,才是好的情感和生命教育的目的。

幼儿园允许开展这样的教育,一是他们作为教育者自身,不知道,不知道人的心理发展历史和需求。

二是想借此取悦家长,向家长献媚。

以到达吸引家长注意,争取多招生员的目的。

不知道的人并不过分,但是把孩子们的心理健康、性心理发展水平不当,把孩子们作为收钱工具的做法,真的是危害无限。

一定是杀青少年的美好人生!一定不能够允许!!不能利用青少年这一消费资源。

现代竞争社会,资源共享,资源互用是件好事。

但是,利用青少年这一资源,首先要考虑孩子的成长和发展!一定要考虑孩子的心理健康!一定要考虑孩子们的人格健全!一定要考虑到小朋友的生命空间安全、可靠、宽敞!不能以牺牲孩子的成长为代价,不能以影响他们心理发展为代价,给他们带来心理后遗症。

这些事情一定要知道孩子的心理发展规律的人,知道孩子的成长比所有的人都重要,也许会变好。

这就像我们人类利用自然环境生存,必须保护环境一样,为子孙万代着想和利益。

只有这样的理念和态度,才能真正完成生命的延续,使家和国家繁荣起来!只有这样,我们才能长期保证我们的生活!生活中,那些对性有不良认知的人,很难有和谐美满的性生活。

而这种不良的认知,往往就是成人的一句不当的评价,一个不经意的动作,一次小小的失误,一场不当的游戏等等造成的。

例如,大人为了自己的便利,把孩子一个人放在家里,让邻居照顾,给了邻居侵犯孩子的机会,留下家里的客人,和孩子一起睡觉,把孩子放在有安全危险的地方等。

因此,更需要性教育的是老师,是监护人,是有机会接触孩子身体的人,是对孩子有影响力的大人!因为只有我们成年人自己懂得怎么样才是对孩子们真正的好;懂得科学的性健康知识,懂得性生理、性心理不同阶段所需要的知识时,才能够胜任性健康教育的工作。

有良好的愿望,有性健康教育的行动是远远不够的。